一位卡塔尔中文教师的文化摆渡之路：让漂泊的根系触到土壤
中新网呼和浩特7月24日电 题：一位卡塔尔中文教师的文化摆渡之路：让漂泊的根系触到土壤
作者 乌娅娜 王雪汀
“漂泊的根系重新触到了土壤。”24日，结束了“2025亲情中华·中国寻根之旅”内蒙古夏令营的活动，刘慧又带领学生们踏上前往厦门的新旅程，回顾在内蒙古的时光，刘慧感慨道。
谈及与本次活动的主办方内蒙古侨联的联系契机，刘慧笑着回忆，“是因为在公众号下面留了个言，就得到了回应。”
作为土生土长的内蒙古“女儿”，从呼伦贝尔到波斯湾畔，刘慧原本只是一个希望为孩子营造中文环境的普通母亲。她没有宏大的理想，只有朴素的念头：学好中文，别把“根”丢了。可正是这样的起点，让她“意外”踏上了一条属于个人，也属于时代的文化摆渡之路。
2017年，刘慧开始在卡塔尔哈马德大学担任兼职中文教师。在第一节课的自我介绍中，她向学生们展示了家乡呼伦贝尔大草原。面对孩子们“Amazing”的齐声惊叹，刘慧意识到，自己也许有机会让学生们认识一个更真实、更鲜活的中国。
2022年，刘慧发起成立了卡塔尔华翼青少年艺术团(以下简称艺术团)。这也是当地唯一一个以华裔青少年为主体的艺术团，并在短时间内迅速成长。从最初的十几个孩子，到如今涵盖上百个家庭，艺术团通过与国内联系合作，逐渐成为中卡两国文化交流的温暖窗口。
刘慧坦言：“这条路并不轻松。”艺术团一开始没有机构资质，也缺乏资源支持，她就靠“一腔孤勇”坚持下来。
文化浸润从来不是靠大道理，而是在一次次情感共鸣中慢慢扎根。当看到学生在内蒙古的行程结束，亲手写下“原来我的血脉，连着这么辽阔的土地”的感想时，刘慧无比感动，“那一刻，心里像是被什么轻轻撞了一下。关于‘中国’和‘故乡’，我们从不是在教一个遥远的名词，而是在帮孩子们找回身体里流淌的、与这片土地相连的密码。于我而言，这才是中文教育真正的意义。”
刘慧的努力，也在国家文化交流政策中找到了回应。自“一带一路”倡议提出以来，沿线地区人文合作不断深化，越来越多的交流项目吸引着青年人走进中国。“去年一个学生申请上了西安交大，今年又有学生准备申请暨南大学。孩子们想来中国上学，这是我认为最直观的正向反馈。”谈到这里，刘慧的语气中满是自豪。
有人称呼刘慧为“文化使者”，她说：“这个称呼太大了，我只是实实在在把草原的风、汉字的韵带进了卡塔尔的教室。”
“刚开始做的时候，其实没什么理想信念。”她停顿了一下又说道，“可做到后来，就不忍心把这件事丢下了，这份工作，虽慢，但有光。那就守住一点光吧，哪怕慢一点，也要让它亮一点。”(完)
jinri，youwangyouzaiwangshangfabuleyizuliaotianjilujietu，chengzheshiguangxiliuzhoushiliunanqugongyehexinxihuajujuchangliangmouyuyimingnvzidebuyaliaotian。jietuxianshishuangfangliaotianzhongyoubushaobuyaneironghetupian。31ri，liunanqugongyehexinxihuajugongzuorenyuangaosujizhe，xiangguanbumenyijingjieru，juchangliangmoujintianmeiyoushangban，jutiqingkuangbingbuqingchu。liunanqujiweibiaoshizhengzaitiaozhaheshizhong。近(jin)日(ri)，(，)有(you)网(wang)友(you)在(zai)网(wang)上(shang)发(fa)布(bu)了(le)一(yi)组(zu)聊(liao)天(tian)记(ji)录(lu)截(jie)图(tu)，(，)称(cheng)这(zhe)是(shi)广(guang)西(xi)柳(liu)州(zhou)市(shi)柳(liu)南(nan)区(qu)工(gong)业(ye)和(he)信(xin)息(xi)化(hua)局(ju)局(ju)长(chang)梁(liang)某(mou)与(yu)一(yi)名(ming)女(nv)子(zi)的(de)不(bu)雅(ya)聊(liao)天(tian)。(。)截(jie)图(tu)显(xian)示(shi)双(shuang)方(fang)聊(liao)天(tian)中(zhong)有(you)不(bu)少(shao)不(bu)雅(ya)内(nei)容(rong)和(he)图(tu)片(pian)。(。)3(3)1(1)日(ri)，(，)柳(liu)南(nan)区(qu)工(gong)业(ye)和(he)信(xin)息(xi)化(hua)局(ju)工(gong)作(zuo)人(ren)员(yuan)告(gao)诉(su)记(ji)者(zhe)，(，)相(xiang)关(guan)部(bu)门(men)已(yi)经(jing)介(jie)入(ru)，(，)局(ju)长(chang)梁(liang)某(mou)今(jin)天(tian)没(mei)有(you)上(shang)班(ban)，(，)具(ju)体(ti)情(qing)况(kuang)并(bing)不(bu)清(qing)楚(chu)。(。)柳(liu)南(nan)区(qu)纪(ji)委(wei)表(biao)示(shi)正(zheng)在(zai)调(tiao)查(zha)核(he)实(shi)中(zhong)。(。)
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对于当前河南小麦的收割进度，官方统计显示，5月23日开始组织豫南成熟地区抢收小麦，雨前共抢收178万亩，成熟小麦基本抢收完毕，降雨至今又组织抢收208.3万亩。截至5月29日，累计收获386.3万亩，占河南全省8500万亩小麦面积的4.52%。
